Revista Académica Digital: Aula & Empresa

Aula & Empresa es una revista digital académica del Departamento de Administración de Empresas de la Universidad de Puerto Rico en Humacao. Está dedicada a la publicación de Artículos Académicos, Micro Artículos de Reflexión Práctica, Técnico Profesional, Reseñas, Estudios de Caso y Reflexiones que aborden temas relevantes en las ciencias empresariales. La revista tiene un doble propósito: resaltar la producción académica e investigativa de estudiantes y facultad, y destacar las historias de éxito de egresados y empresas de la región este de Puerto Rico vinculadas al ecosistema universitario.

La misión de Aula & Empresa es ser una plataforma académica digital que fomente la divulgación del conocimiento empresarial generado por estudiantes, docentes y egresados de la Universidad de Puerto Rico en Humacao. La revista busca fortalecer el vínculo entre la academia y el sector empresarial, destacando investigaciones, reflexiones, experiencias y casos de éxito que contribuyan al desarrollo económico y social de la región este de Puerto Rico.

Nos comprometemos a:

  • Promover el pensamiento crítico y la producción académica entre la comunidad universitaria.
  • Resaltar las mejores prácticas y logros de empresas y emprendedores vinculados a la UPR en Humacao.
  • Servir como puente de diálogo entre la universidad, el sector productivo y la comunidad.
  • Estudiantes universitarios interesados en temas empresariales
  • Docentes e investigadores de administración de empresas
  • Egresados y empresarios de la región
  • Público general con interés en el desarrollo económico local

Edición Enero-Junio 2025

Figueroa Pérez, C. O., García Lebrón, I., & Soto Montes, L. E. (2025). Revista Académica Digital Aula & Empresa, 1(1), 1–22. Universidad de Puerto Rico en Humacao, Departamento de Administración de Empresas. https://www.uprh.edu/depto-adem/revista-digital-aula-y-empresa/

 

Edición Agosto-Diciembre 2025

Revista Científica Externa UCES

Figueroa Pérez, C. O., García Lebrón, I.Diferencias de Género en el Ecosistema Emprendedor, Revista Cientifica UCES. Vol. 30 Núm. 1 (2025): Revista Científica de UCES

https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/cientifica/article/view/1842

 

PERCEPCIÓN DE LAS MUJERES DE LA GENERACIÓN MILLENNIAL, MATRICULADAS EN LA UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO, EN CUANTO A LA MATERNIDAD

Suárez Rivera, M., Figueroa Pérez, C. O., Baldaguez Matos, J. A., & Soto Montes, L. E. (2025). Percepción de las mujeres de la generación millennial, matriculadas en la Universidad de Puerto Rico en Humacao, en cuanto a la maternidad y sus expectativas laborales. Evolución Profesional del Género y sus Implicaciones en la Sociedad

 Revista Académica Digital: Aula & Empresa, 2(5), agosto–diciembre. Departamento de Administración de Empresas, Universidad de Puerto Rico en Humacao.

 

Micro Artículos de Reflexión Práctica, Técnico Profesional

Disciplina: Recursos Humanos

Oferta Académica y Empleabilidad. Momento de transformación

Figueroa Pérez, C. O. (2025). Oferta académica y empleabilidad: Momento de transformación. Revista Académica Digital Aula & Empresa, 1(4), agosto–diciembre. Universidad de Puerto Rico en Humacao.

Más allá de los algoritmos. Lo que la IA no puede reemplazar en la Administración del Recurso Humano en la era contemporánea

Figueroa Pérez, C. O. (2025). Más allá de los algoritmos: Lo que la IA no puede reemplazar en la administración del recurso humano en la era contemporánea. Revista Académica Digital: Aula & Empresa, 1(2), agosto–diciembre. Universidad de Puerto Rico en Humacao.

Interrumpir-los-Prejuicios-y-Promover-la-Innovacion-El-Nuevo-Paradigma-de-la-Administracion-del-Recurso-Humano

Figueroa Pérez, C. O., & García Lebrón, I. (2025). Interrumpir los prejuicios y promover la innovación: El nuevo paradigma de la administración del recurso humano. Revista Académica Digital: Aula & Empresa, 1(3), agosto–diciembre. Universidad de Puerto Rico en Humacao.

 

Edición Enero-Junio 2026

Convocatoria Abierta

Disciplina: Gestión Estratégica y Emprendimiento

Reduflación (Shrinkflation) como estrategia empresarial ante la inflación: implicaciones para el consumidor y la gestión de marca en Puerto Rico.

Figueroa Pérez, C. O. (2026). Reduflación (shrinkflation) como estrategia empresarial ante la inflación: Implicaciones para el consumidor y la gestión de marca en Puerto Rico. Revista Académica Digital Aula & Empresa, 3(1). https://www.uprh.edu/wp-content/uploads/sites/6/2026/03/Reduflacion_Dr.-Carlos-O.-Figueroa-1.pdf

Canibalización competitiva_Dr. Carlos O. Figueroa & Dr. Luis E. Soto Montes

Figueroa Pérez, C. O., & Soto Montes, L. E. (2026, marzo). Canibalización competitiva: Implicaciones estratégicas en mercados saturados. Revista Académica Digital Aula & Empresa, 3(1). https://www.uprh.edu/wp-content/uploads/sites/6/2026/03/Canibalizacion-competitiva_Dr.-Carlos-O.-Figueroa-Dr.-Luis-E.-Soto-Montes-1.pdf

Océano Púrpura_Dr. Carlos O. Figueroa & Dr. Luis E. Soto Montes

Figueroa Pérez, C. O., & Soto Montes, L. E. (2026, marzo). Océano púrpura: Una propuesta estratégica para la competitividad en mercados híbridos. Revista Académica Digital Aula & Empresa, 3(1). https://www.uprh.edu/wp-content/uploads/sites/6/2026/03/Oceano-Purpura_Dr.-Carlos-O.-Figueroa-Dr.-Luis-E.-Soto-Montes.pdf

Colaboración humano-IA en el trabajo: tendencias, capacidades y retos para la competitividad laboral en Puerto Rico

Figueroa Pérez, C. O., & Soto Montes, L. E. (2026). Colaboración humano-IA en el trabajo: tendencias, capacidades y retos para la competitividad laboral en Puerto Rico. Revista Académica Digital Aula & Empresa, 3(4).

Edición Agosto-Diciembre 2026

Convocatoria Abierta

Lista de Verificación para Autores/as – Revista Aula & Empresa

Antes de enviar su manuscrito, asegúrese de que cumple con los siguientes requisitos editoriales y éticos establecidos por Aula & Empresa partiendo de que solamente se recibirán y evaluarán artículos referentes a alguna de las disciplinas de la administración de empresas:

 

Disciplina

Descripción

Administración General

Estudia los principios, procesos y funciones básicas de la gestión organizacional.

Finanzas

Analiza la gestión de recursos económicos, inversiones, presupuestos, riesgos y capital.

Contabilidad

Registra, clasifica e interpreta la información financiera de la empresa para la toma de decisiones.

Mercadeo (Marketing)

Estudia el mercado, el comportamiento del consumidor y las estrategias para promocionar, distribuir y vender productos o servicios.

Recursos Humanos

Gestiona el talento humano, incluyendo la selección, capacitación, compensación y relaciones laborales.

Operaciones y Producción

Optimiza los procesos productivos, logística, calidad y eficiencia operativa.

Comercio Internacional

Analiza las operaciones comerciales entre países, tratados, aduanas y estrategias de internacionalización.

Emprendimiento

Estudia la creación, desarrollo y sostenibilidad de nuevas empresas e iniciativas de negocio.

Gestión Estratégica

Se enfoca en la formulación, implementación y evaluación de estrategias a largo plazo para alcanzar ventajas competitivas.

Sistemas de Información Gerencial

Examina el uso de tecnologías de la información para mejorar la eficiencia en la toma de decisiones empresariales.

Comportamiento Organizacional

Analiza la conducta de individuos y grupos dentro de las organizaciones, con el fin de mejorar el clima laboral y la productividad.

Negocios Internacionales

Explora la gestión de empresas en entornos multiculturales y globalizados.

Ética y Responsabilidad Social Empresarial

Examina el impacto de las decisiones empresariales en la sociedad, promoviendo la sostenibilidad y la ética organizacional.

 

1- Formato general del documento: El texto no debe exceder las 25 páginas, incluyendo tablas, figuras y referencias. Debe estar redactado en papel tamaño carta, fuente Times New Roman, tamaño 12 puntos, con interlineado sencillo y separación doble entre párrafos. Los márgenes deberán ser de 1 pulgada en todos los lados. El archivo debe enviarse en formato .doc o .docx.

2- Estructura del contenido: El artículo debe estar debidamente organizado según su tipo (Artículo de Investigación Académica, Artículo de Reflexión Crítica, Artículo de Revisión Temática, Storytelling Empresarial), respetando las normas editoriales indicadas en la sección “Normas para autores/as”.

Artículo de Investigación Académica

Documento que presenta de forma detallada resultados originales derivados de un proyecto de investigación finalizado en temas de empresa, innovación o gestión.

  • Introducción
  • Revisión de literatura o marco teórico
  • Metodología
  • Resultados
  • Análisis y discusión
  • Conclusiones
  • Referencias

Cantidad recomendada de referencias: mínimo 10 fuentes académicas actualizadas (últimos 5 años preferiblemente) y relevantes al tema.

Artículo de Reflexión Crítica

Documento que expone una mirada analítica, argumentativa o interpretativa del autor(a) sobre un tema específico, basado en resultados de investigación previa y apoyado en fuentes originales.

  • Estructura obligatoria:
  • Introducción
  • Presentación del problema o tema central
  • Desarrollo analítico (argumentación, implicaciones, interpretaciones)
  • Conclusiones
  • Referencias

Cantidad recomendada de referencias: mínimo 10 fuentes confiables (académicas, institucionales o técnicas), cuidadosamente seleccionadas para apoyar el análisis.

Artículo de Revisión Temática

Documento que presenta un análisis comprensivo de literatura científica publicada (o circulante) sobre un tema relevante, organizando hallazgos, debates, enfoques y tendencias en un campo del conocimiento empresarial.

  • Estructura obligatoria:
  • Introducción
  • Metodología de revisión (tipo de revisión: narrativa, integrativa, sistemática, etc.; fuentes, criterios de búsqueda, selección y análisis)
  • Resultados (síntesis de avances, limitaciones, enfoques, tensiones, tendencias)
  • Discusión
  • Conclusiones
  • Referencias

Cantidad recomendada de referencias: mínimo 10 referencias especializadas, reflejando un rastreo bibliográfico amplio y de alta calidad académica.

Micro artículo de Reflexión Práctica, Técnico Profesional (650 a 750 palabras)

El Microartículo de Reflexión Práctica, Técnico-Profesional es una publicación breve, estructurada y rigurosa que presenta una reflexión fundamentada en la práctica profesional, técnica o educativa, derivada de la experiencia, la observación o la implementación de estrategias en contextos empresariales, institucionales o de formación laboral. Su propósito es integrar teoría y práctica, mostrando cómo un concepto técnico o administrativo se aplica efectivamente en un escenario real y qué aprendizajes, innovaciones o mejoras surgen de dicha aplicación.

Estructura recomendada del Microartículo

1. Título del microartículo

2. Autor(es)

3. Resumen (50-80 palabras)

4. Palabras clave (3-5)

5. Introducción o contexto (1 párrafo)

6. Desarrollo reflexivo (2-3 párrafos)

7. Conclusión práctica o lección aprendida (1 párrafo). Síntesis final que destaque la enseñanza o aporte del caso o experiencia. Debe evidenciar transferibilidad, es decir, cómo otros profesionales pueden beneficiarse de la reflexión.

Storytelling Empresarial

Documento que presenta un análisis profundo y estructurado sobre el arte y la técnica del storytelling aplicado en contextos profesionales (empresariales, académicos, institucionales o sociales). Este trabajo debe integrar hallazgos teóricos, enfoques metodológicos, casos ejemplares y tendencias actuales en la construcción de narrativas de alto impacto.

Estructura obligatoria:

  1. Introducción

    • Presentación del tema, importancia del storytelling profesional, propósito y alcance del análisis.

  2. Fundamentos teóricos y metodológicos

    • Exploración de teorías clave sobre narrativa, comunicación, persuasión y estructura de historias; descripción de las metodologías empleadas para analizar casos o construir modelos de excelencia narrativa.

  3. Análisis de casos y estrategias

    • Presentación de ejemplos relevantes (casos de éxito, fracasos significativos, tendencias actuales), destacando elementos como estructura, tono, propósito, audiencias y resultados.

  4. Discusión

    • Reflexión crítica sobre los hallazgos, identificando patrones, desafíos, tensiones, oportunidades y aprendizajes clave en la práctica del storytelling profesional.

  5. Conclusiones y recomendaciones

    • Síntesis de los aportes del análisis, propuestas para mejorar la práctica narrativa en los contextos evaluados, y recomendaciones para profesionales y organizaciones.

  6. Referencias

    • Fuentes académicas y técnicas consultadas, siguiendo estándares internacionales de citación.

    • Cantidad recomendada de referencias: mínimo 5 fuentes académicas y técnicas, incluyendo artículos especializados, libros clave, estudios de caso, manuales y guías reconocidas, reflejando un trabajo bibliográfico sólido y actualizado.

Preparación para envíos

1- Revisión anónima (doble ciego): Si el artículo es considerado para revisión por pares, debe garantizarse el anonimato de los/as autores/as. El nombre, afiliación institucional y cualquier dato que pueda identificar al autor/a debe omitirse del documento principal y especificarse únicamente en el formulario de envío.

2- Originalidad del manuscrito: El documento no debe haber sido publicado previamente ni estar sometido simultáneamente a otra revista. Cualquier excepción debe justificarse en los comentarios al equipo editorial.

3- Cumplimiento de normas de citación: Las referencias bibliográficas deben estar completas, actualizadas y redactadas siguiendo el estilo de citación adoptado por la revista (APA 7.ª edición). Se recomienda incluir identificadores DOI o enlaces web permanentes cuando estén disponibles.

4- Declaración de autoría y contribución: Todos los autores/as deben incluir una descripción clara de su contribución al manuscrito, siguiendo la Taxonomía CRediT.

5- Manifestación de originalidad: Los/as autores/as declaran que el artículo es producto de trabajo intelectual original y no contiene plagio, ni reproduce material sin autorización de los titulares de derechos.

6- Cada artículo deberá incluir un resumen en español y otro en inglés, con una extensión máxima de 200 palabras por idioma.

7- Conflictos de interés: Se deben declarar posibles conflictos de interés financiero que puedan afectar la integridad de la publicación en especial si el autor ha recibido compensación económica por su publicación en beneficio de terceros o empresas identificadas en el mismo.

8- Veracidad de datos y análisis: El contenido del manuscrito debe garantizar la exactitud de los datos presentados, el rigor de los análisis y la confiabilidad de las fuentes consultadas.

9- Para facilitar el proceso editorial, se solicita que todas las tablas, figuras y gráficas incluyan su fuente correspondiente y sean entregadas en formato editable (por ejemplo, Word o Excel), evitando enviarlas como imágenes. Con el fin de garantizar una presentación visual adecuada dentro del diseño de la revista, es importante que estos elementos se ajusten a las dimensiones de página y conserven su claridad sin necesidad de dividirse. En caso de que alguna tabla o figura no cumpla con estos criterios, el equipo editorial podrá realizar ajustes de formato, tamaño o incluso proponer su omisión, siempre procurando mantener la calidad y coherencia del contenido publicado.

10- Consideraciones éticas en investigaciones: Cuando corresponda, se debe acreditar que la investigación cuenta con el consentimiento informado de participantes y/o autorización institucional. Esto aplica particularmente a estudios que involucren comunidades, estudiantes, menores de edad o cualquier población vulnerable.

11- Acceso y disponibilidad de datos: Si el artículo contiene datos primarios, materiales o códigos de investigación, se debe indicar su disponibilidad pública (repositorio, apéndice o bajo solicitud), o las restricciones pertinentes, de acuerdo con las políticas editoriales de la revista.

12- Citación de fuentes secundarias y datos externos: Se debe garantizar la correcta atribución de conjuntos de datos, repositorios y herramientas utilizadas, preferiblemente con identificadores DOI u otras referencias persistentes y utilizar formato estricto en APA séptima edición.

13- Consentimiento para uso de datos personales: Los/as autores/as aceptan el uso de los datos personales suministrados durante el proceso editorial para fines de evaluación, publicación, difusión académica y registro en sistemas de indexación, respetando la normativa institucional sobre protección de datos.

14- Todos los autores deben tener un ORCID iD cual le será requerido luego de revisado y ser aprobado el artículo por la Junta Editora en mayoría simple.

15- La publicación estará regida por la Attribution-NonCommercial 4.0 International, la cual permite que terceros compartan el contenido siempre que se reconozca debidamente la autoría y se cite a la Revista Aula & Empresa como el medio de publicación original.

16- Una vez recibido el artículo, la Junta Editorial procederá con su evaluación y emitirá un dictamen en un plazo máximo de 60 días calendario, clasificando el manuscrito en una de las siguientes categorías: No Aceptado, Aceptado con Enmiendas o Aceptado en su Versión Original. Los envíos serán considerados para una de las dos ediciones anuales de la revista: Enero–Junio o Agosto–Diciembre, según la fecha de recepción y el resultado del proceso editorial.

cede.uprh@upr.edu

787-850-9329

Junta Editorial

Prof. Baldaguez

Dr. José A. Baldaguez

Director Revista, Editor, Investigador y Decano de Administración Interino

Luis Ernesto Soto Montes

Dr. Luis E. Soto

Miembro Junta Editora, Diseñador y Turnitin Evaluator

Carmen E Ramos - Asistente Administrativo

Sa. Carmen E. Ramos

Revisor lingüístico & Miembro Junta Editora

Dennis Arroyo Audiffred

Dr. Dennis Arroyo

Miembro Junta Editora y Promotor

Foto Carlos O. Figueroa

Dr. Carlos O. Figueroa

Coeditor, Coordinador Centro Desarrollo Empresarial & Investigador

Aida Kalil Carrion - Profesora

CPA. Aida Kalil

Miembro Junta Editora